Xe Buýt Bị Cắt Và Cuộc Đấu Tranh Pháp Lý
Theo Haaretz, việc đình chỉ bắt đầu vào đầu năm học, do tranh chấp ngân sách và thanh toán giữa hội đồng và Bộ Giáo dục. Kết quả là hàng nghìn học sinh Bedouin ở Negev không thể đến trường. Để phản đối, hàng chục người đã biểu tình. Luật sư Yael Zeidman của Hiệp hội Quyền Dân sự ở Israel (ACRI) đã liên hệ với các quan chức cấp cao của Bộ Giáo dục thay mặt cho Hội đồng Khu vực cho các Làng Không Được Công Nhận và cư dân bị hủy vận chuyển. Bà cảnh báo chính sách này là bất hợp pháp, tùy tiện và không đúng đắn, nói rằng nó vi phạm quyền được giáo dục của học sinh và thực chất phục vụ như một phương tiện gây áp lực buộc gia đình họ rời bỏ nhà cửa.
Hiệp hội Quyền Dân sự và Hội đồng Khu vực cho các Làng Không Được Công Nhận đã cùng với ủy ban các trưởng chính quyền địa phương Bedouin gây áp lực buộc bộ phải đảo ngược quyết định. Hội đồng Khu vực Neve Midbar cũng đe dọa đóng cửa các trường học trong khu vực. Yêu cầu của họ là khôi phục ngay lập tức hệ thống vận chuyển cho học sinh trong các làng không được công nhận, những người nhận dịch vụ giáo dục và vận chuyển từ hội đồng, vì thiếu trường học trong làng, khoảng cách đáng kể giữa nơi ở và cơ sở giáo dục, và sự vắng mặt của phương tiện giao thông công cộng dễ tiếp cận khiến hệ thống xe buýt là phương tiện duy nhất để học sinh Bedouin thực hiện quyền được giáo dục.
Nhà nước bắt đầu phá dỡ al-Sir vào tháng 5 năm 2025. Hơn 200 công trình, chiếm phần lớn ngôi làng, đã bị phá dỡ, khiến hàng trăm cư dân không có chỗ ở cố định. Hầu hết không còn nơi nào khác để đi và tiếp tục sống tại địa điểm trong lều. Cùng lúc, Cơ quan Phát triển và Định cư Bedouin ở Negev bắt đầu chuẩn bị các lô đất và cơ sở hạ tầng gần đó cho nhà ở tương lai. Công việc kể từ đó đã bị đình trệ, khiến nhiều cư dân không có lựa chọn nhà ở thay thế.
Lịch Sử Đàm Phán Và Ngôi Làng Trên Giấy
Cư dân al-Sir đã đàm phán với chính quyền về tương lai của ngôi làng từ năm 2021. Nhà nước đề xuất mở rộng thị trấn Bedouin Segev Shalom và xây một khu phố mới cho họ trên vùng đất họ hiện đang sống. Mặc dù cư dân ủng hộ việc đạt được thỏa thuận hợp pháp hóa nhà cửa của họ, họ phản đối kế hoạch với lý do nó sẽ buộc họ vào một khu phố đô thị đông đúc không tương thích với lối sống nông thôn, nông nghiệp của họ.
Họ thay vào đó yêu cầu thiết kế khu phố phải được điều chỉnh cho phù hợp với nhu cầu của họ. Người đứng đầu hội đồng địa phương Segev Shalom cũng phản đối đề xuất, viện dẫn mật độ bổ sung mà nó sẽ tạo ra, cơ sở hạ tầng không đầy đủ và thiếu kinh phí.
Vào tháng 3 năm 2023, cư dân đã ký một thỏa thuận quy định rằng nhà cửa của họ có thể bị phá dỡ nếu không đạt được thỏa thuận về việc quản lý ngôi làng với Cơ quan Phát triển Bedouin trong vòng 22 tháng. Vào tháng 1, sau khi rõ ràng nhà nước có ý định tiến hành phá dỡ, cư dân miễn cưỡng đồng ý với kế hoạch ban đầu. Tuy nhiên, khu phố được đề xuất vẫn chỉ nằm trên giấy và hiện không có nhà ở thay thế. Do đó, cư dân đã yêu cầu chính quyền hoãn việc phá dỡ cho đến khi có thể cung cấp nhà ở tạm thời. Vào tháng 4, lực lượng Cơ quan Đất đai Israel đã phá dỡ lều và các công trình tạm bợ tại địa điểm. Cư dân cho biết 13 lều và túp lều được dùng làm nhà đã bị phá hủy. Thanh tra từ Cơ quan Thực thi Đất đai, hoạt động dưới Bộ An ninh Quốc gia, tiếp tục đến thăm làng và yêu cầu họ tháo dỡ lều của mình.
Giáo Dục Là Quyền, Không Phải Đặc Ân
Việc khôi phục xe buýt trường học là một chiến thắng nhỏ nhưng có ý nghĩa lớn. Đối với 200 học sinh vẫn sống trong lều ở a-Sar, chiếc xe buýt màu vàng không chỉ là phương tiện di chuyển, mà là sợi dây duy nhất nối các em với lớp học, với bạn bè và với tương lai. Khi không có trường trong làng, khoảng cách xa và không có giao thông công cộng thường xuyên, việc cắt xe buýt đồng nghĩa với việc tước đi quyền được học.
Từ góc nhìn nhân văn, câu chuyện này nhắc nhở rằng chính sách đất đai và chính sách giáo dục không thể tách rời. Khi nhà bị phá dỡ, trường học phải là nơi trú ẩn, không phải là nơi bị đóng cửa thêm. Việc Bộ Giáo dục đảo ngược quyết định sau áp lực của ACRI, Hội đồng Khu vực và các trưởng làng cho thấy sức mạnh của xã hội dân sự và tiếng nói cộng đồng.
Đối với Israel, nơi 2,6 triệu học sinh vừa trở lại trường học, câu chuyện của học sinh Bedouin ở Negev là lời nhắc rằng trở lại trường học phải bao gồm tất cả trẻ em, kể cả những em sống trong các làng không được công nhận, không có điện, nước hay đường xá. Mỗi đứa trẻ đều xứng đáng có một chiếc xe buýt đến trường.
