Bối cảnh cuộc đình công và quá trình đàm phán lương
Giáo viên, hiệu trưởng và nhân viên hỗ trợ các trường công lập bang Victoria đã tổ chức cuộc đình công lớn thứ hai vào thứ Năm sau khi các thành viên trong liên đoàn giáo dục bang (Australian Education Union - AEU) bỏ phiếu bác bỏ đề nghị tăng lương mới nhất từ chính phủ. Trước đó, vào tháng 3, liên đoàn đã tổ chức cuộc đình công kéo dài 24 giờ lần đầu tiên trong 13 năm, thu hút khoảng 35.000 giáo viên và người ủng hộ đi tuần hành qua trung tâm Melbourne đến trụ sở nghị viện bang.
Cuộc đàm phán về thỏa thuận lao động mới cho giám hiệu, giáo viên và nhân viên hỗ trợ kéo dài hơn một năm đã gặp khó khăn. Ban đầu, AEU đòi tăng lương 35% trong ba năm, dựa trên lập luận rằng mức lương hiện tại thấp hơn nhiều so với các bang khác tại Australia.
Đề nghị tăng lương và phản ứng của liên đoàn
Vào tháng 5, liên đoàn cho biết đã đạt được thỏa thuận nguyên tắc với chính phủ, theo đó mức tăng lương sẽ dao động từ 28% đến 32% trong bốn năm tùy theo vai trò của từng nhóm và đồng thời tăng số ngày nghỉ không học. Tuy nhiên, chỉ một tháng sau, khi đề nghị được đưa ra lấy ý kiến thành viên, đa số đã phủ quyết với lý do khối lượng công việc quá tải, thiếu kinh phí cho các trường học và việc tăng lương cho nhân viên hỗ trợ chưa đủ thỏa đáng.
Liên đoàn tiếp tục đàm phán và chính phủ đưa ra đề nghị mới gần đây, bao gồm mức tăng lương 28% trong 4 năm cho cả giáo viên lẫn nhân viên hỗ trợ cùng với giảm một nửa số cuộc họp bắt buộc dành cho giáo viên. Dù vậy, hơn 50.000 thành viên đã bỏ phiếu và lần nữa bác bỏ đề nghị này với hơn 51% phản đối.
Lý do từ phía giáo viên và ý nghĩa của cuộc đình công
Chủ tịch chi nhánh AEU bang Victoria, ông Justin Mullaly, cho biết giáo viên mong muốn thỏa thuận kéo dài ba năm và có thêm những biện pháp giúp giảm khối lượng công việc quá mức hiện nay. Ông Mullaly nhấn mạnh chính phủ muốn quảng bá Victoria là "bang giáo dục" nhưng lại không hỗ trợ đầy đủ nguồn lực cần thiết cho các trường để đảm bảo chất lượng giáo dục. Ông cũng chỉ ra tình trạng thiếu hụt nhân sự kéo dài tại các trường công và cho rằng chính phủ chưa có hành động cụ thể để khắc phục tình trạng này.
Cuộc đình công dự kiến sẽ gây ảnh hưởng mạnh mẽ trên toàn bang, với nhiều trường học phải đóng cửa hoặc không thể đảm bảo đủ nhân sự quản lý học sinh. Một số trường học đã thông báo với phụ huynh rằng học sinh khối 11 và 12 nên ở nhà và sử dụng thời gian đó để tự học. Giáo viên tham gia đình công không bắt buộc phải cung cấp bài tập trong ngày này.
Phản hồi từ chính phủ bang Victoria
Phó Thủ hiến kiêm Bộ trưởng Giáo dục Ben Carroll bày tỏ sự thất vọng về kết quả bỏ phiếu từ giáo viên. Ông cho rằng đề nghị tăng lương này sẽ giúp giáo viên và nhân viên hỗ trợ tại Victoria trở thành những người có thu nhập và điều kiện làm việc tốt nhất cả nước. Ông Carroll nhấn mạnh rằng học sinh nên đến lớp và phụ huynh không nên gặp khó khăn trong việc tìm chỗ trông trẻ hay mất một ngày lương do đình công.
Ông cũng kêu gọi lãnh đạo liên đoàn giáo dục hủy bỏ cuộc đình công, đồng thời cho biết cửa phòng ông luôn rộng mở để tiếp tục các cuộc đối thoại. Tuy nhiên, chính phủ chưa công bố kế hoạch cụ thể tiếp theo sau khi đề nghị tăng lương bị bác bỏ.
Những điều bổ ích từ bài viết
- Giáo viên và nhân viên hỗ trợ bang Victoria đã tổ chức cuộc đình công thứ hai trong năm do bất đồng về tăng lương.
- Liên đoàn giáo dục Australia đề nghị tăng lương 35% trong 3 năm nhưng chính phủ chỉ chấp nhận tăng 28-32% trong 4 năm.
- Hơn 50.000 thành viên của liên đoàn đã hai lần bác bỏ các đề nghị tăng lương do khối lượng công việc và điều kiện làm việc không được cải thiện.
- Cuộc đình công gây gián đoạn lớn cho hệ thống giáo dục công lập bang Victoria và ảnh hưởng đến phụ huynh và học sinh.
- Chính phủ bang Victoria gọi đây là cơ hội để nâng cao điều kiện cho giáo viên nhưng vẫn thất vọng khi đề nghị bị từ chối.
Đăng ký bản tin QMVN
Nhận tin tổng hợp mỗi sáng - chỉ những bài đáng đọc, không spam.
Bài viết được biên tập với sự hỗ trợ của công cụ trí tuệ nhân tạo (AI), tổng hợp từ các nguồn tin dẫn bên dưới và đã qua kiểm duyệt của toà soạn Quang Minh Việt Nam.
