Indonesia kêu gọi mở rộng vai trò của các Viện Đào tạo Giáo viên

Bộ Giáo dục Tiểu học và Trung học Indonesia đã kêu gọi các Viện Đào tạo Giáo viên (LPTKs) nâng cao vai trò của mình không chỉ trong việc đào tạo giáo viên mà còn trở thành trung tâm phát triển nghề nghiệp liên tục, cơ sở nghiên cứu khoa học và đối tác chiến lược của các trường học. Phó Bộ trưởng Fajar Riza Ul Haq nhấn mạnh tại Bandarlampung, tỉnh Lampung, rằng việc mở rộng nhiệm vụ của LPTKs là cần thiết để đảm bảo giáo viên được trang bị năng lực phù hợp và có chứng nhận chuyên môn.

Theo số liệu của Bộ Giáo dục Indonesia, hiện có trên 407.000 giáo viên đã đáp ứng trình độ học vấn bắt buộc nhưng chưa có chứng chỉ hành nghề, đồng thời khoảng 170.000 giáo viên chưa đủ điều kiện tham gia chương trình Giáo dục Chuyên nghiệp Giáo viên (PPG) do chưa hoàn thành bậc đại học. Dự kiến đến năm 2030, quốc gia này sẽ cần khoảng 900.000 giáo viên để đáp ứng nhu cầu giáo dục gia tăng.