Chủ tịch NUT chỉ ra nguyên nhân trường tư thâu tóm thành tích trong các kỳ thi quốc tế

Ngày 25/5, Audu Amba, Chủ tịch Nigeria Union of Teachers (NUT), phê phán chính phủ liên bang Nigeria về việc đầu tư chưa đủ cho trường công, dẫn đến sự chênh lệch trong thành tích học tập giữa trường công và trường tư tại các kỳ thi toàn cầu. Ông nhấn mạnh nhiều giáo viên dày dặn kinh nghiệm và trình độ cao đang công tác tại trường công, nhưng điều kiện học tập kém và tài chính hạn hẹp làm giảm hiệu quả đào tạo.

"Bạn phải thừa nhận rằng những giáo viên có kinh nghiệm và trình độ nhất đều ở trường công, nhưng điều kiện học tập tại các trường này thực sự rất đáng báo động," ông phát biểu với The Punch. "Nhiều trường công không đáp ứng được tiêu chuẩn cơ bản để trở thành nơi học tập đúng nghĩa, đây là nguyên nhân khiến học sinh ở đây không thể cạnh tranh ngang bằng với trường tư."

Tại Kỳ thi STEM Olympiad quốc tế 2026 diễn ra tại Rome, đoàn học sinh Nigeria chủ yếu đến từ các trường trung học tư thục đã giành nhiều giải vàng, bạc, đồng và được vinh danh là những học sinh xuất sắc thế giới trong các lĩnh vực Toán học, Khoa học, Lập trình, Kỹ thuật và Trí tuệ nhân tạo.

Đoàn Nigeria gồm 133 học sinh, 26 giám sát cùng 9 phụ huynh đại diện cho nhiều trường tư nổi bật như Charles Dale Memorial International School, Children’s International School, Bishop Okoye Spiritan Secondary School, Graceland International School, Jesuit Memorial College, The Ambassadors College, Gonzaga Jesuit College, Diamond Special College và một số trường khác.

Những học sinh đoạt giải cao bao gồm Anele Marvellous – hai lần giành huy chương vàng Toán và Khoa học, được trao danh hiệu Học sinh xuất sắc nhất thế giới về Khoa học; Chimdiebube Onwubiko với huy chương vàng Toán cấp Junior và huy chương bạc Khoa học; Egejurum Ethan giành huy chương vàng Toán và danh hiệu Học sinh xuất sắc nhất thế giới Toán cấp Tiểu học.

Chủ tịch NUT cũng chỉ ra rằng không phải tất cả trường tư đều có cơ sở vật chất và môi trường học tập tốt, nhưng nhiều trường tư nổi bật sở hữu trang thiết bị hiện đại và tiêu chuẩn học tập cao.

"Khi làm cho các trường công hấp dẫn và thoải mái hơn, tôi tin rằng những tài năng xuất sắc nhất cũng sẽ theo học ở đấy," ông nói, đồng thời nhấn mạnh rằng sự thu hút các bậc phụ huynh, kể cả tầng lớp thượng lưu, đưa con em họ vào học trường công là điều hoàn toàn khả thi nếu điều kiện được cải thiện.

Ông cũng cho biết phần lớn học sinh nhận giải quốc tế thuộc gia đình có điều kiện tốt, vì cha mẹ họ có khả năng chi trả học phí và các khóa học bổ trợ chất lượng cao.

"Nếu nhìn vào thống kê những em học sinh đạt giải cao tại Olympiad và các cuộc thi, bạn sẽ thấy hầu hết cha mẹ các em là tầng lớp thượng lưu trong nước, và họ đầu tư cho con em họ nhiều nhất có thể, kể cả trong các trường tư tốt nhất."

Amba kêu gọi chính phủ ưu tiên giải quyết các vấn đề liên quan đến kinh phí và phúc lợi giáo viên để cải thiện vị thế của hệ thống trường công tại Nigeria. Ông xem đây là yếu tố then chốt để đưa giáo dục công lên tầm cao mới và thu hút sự quan tâm của phụ huynh.

Thực tế, các trường tư vẫn duy trì vị thế dẫn đầu trong các thành tích quốc tế gần đây tại Nigeria. Chẳng hạn, The Ambassadors College (Ota, Ogun State) giành 33 huy chương, trong đó có 15 vàng, 9 bạc, 9 đồng và 1 danh hiệu đặc biệt. Ba học sinh của trường giành ngôi vô địch thế giới trong thử thách Bridge Challenge.

Children’s International School (Lagos) đoạt 12 huy chương vàng, 10 bạc, 13 đồng cùng một danh hiệu đặc biệt, đứng thứ ba toàn cầu trong cuộc thi này. Gonzaga Jesuit College (Okija, Anambra State) được trao 25 giải thưởng, bao gồm 10 vàng, 3 bạc, 9 đồng và 3 danh hiệu đặc biệt. Hai học sinh Gonzaga được vinh danh là Á quân toàn cầu trong các lĩnh vực của họ.

Thêm vào đó, Graceland International School với 4 huy chương vàng, 7 bạc và 7 đồng nổi bật với học sinh Okpako-Onyokoko Ovie giành danh hiệu Học sinh xuất sắc nhất Toán lớp 11 và xếp hạng ba toàn cầu trong Lập trình.

Trước đó, tại lễ trao giải British Council Recognition and Outstanding Cambridge Learner Awards 2025 diễn ra tại Lagos, 16 học sinh Nigeria được vinh danh là những học sinh xuất sắc nhất thế giới trong kỳ thi Cambridge vào tháng 6 và 11 năm 2025. Các học sinh này đều đến từ các trường tư, như Brookstone Schools, Meadow Hall College, James Hope College và nhiều trường tư thục khác trên toàn quốc.

Những thành tích trên cho thấy sự chênh lệch trong hệ thống giáo dục Nigeria và gợi mở yêu cầu cải thiện đáng kể môi trường học tập ở trường công để tạo bình đẳng về cơ hội cho học sinh.

Bài viết được biên tập với sự hỗ trợ của công cụ trí tuệ nhân tạo (AI), tổng hợp từ các nguồn tin dẫn bên dưới và đã qua kiểm duyệt của toà soạn Quang Minh Việt Nam.