Tình hình thiếu hụt phòng học tại Philippines

Bộ Giáo dục Philippines (DepEd) công bố trong báo cáo thành tích mới đây rằng tính đến tháng 6 năm 2026, tổng số phòng học còn thiếu trên cả nước đã giảm xuống còn 143.543 phòng so với 165.443 phòng ở thời điểm đầu nhiệm kỳ hiện tại. Con số này trái ngược với báo cáo của Ủy ban Giáo dục Quốc hội lần hai (EDCOM 2) trước đó, trong đó cho rằng vẫn còn hơn 166.000 phòng học thiếu hụt.

DepEd giải thích rằng số liệu về phòng học thiếu hụt là con số ước tính dựa trên các phòng học đã hoàn thành, đồng thời liên tục được cập nhật thông qua việc xác minh số lượng học sinh nhập học, kiểm kê cơ sở vật chất trường học và tình trạng mặt bằng.

Các hoạt động xây dựng và nguồn kinh phí cho phòng học mới

Từ tháng 8 đến tháng 12 năm 2025, bộ đã hoàn thành xây dựng ít nhất 1.538 phòng học mới. Tiếp nối đó, từ tháng 1 đến tháng 7 năm 2026 bổ sung thêm 1.826 phòng học, nhờ vậy tổng số phòng mới được xây dựng trong 12 tháng vừa qua là trên 3.300 phòng học.

Về kế hoạch xây dựng năm 2026, Bộ Công trình Công cộng và Giao thông Vận tải (DPWH) được phân bổ ngân sách ít nhất 21,4 tỷ peso cho công trình xây dựng 6.294 phòng học. Địa phương cũng có nguồn tài chính khoảng 21,2 tỷ peso nhằm xây dựng thêm 6.617 phòng học nữa, giúp cải thiện đáng kể tình trạng thiếu hụt.

Mở rộng biên chế giáo viên và nhân sự hỗ trợ giáo dục

Để giải quyết khó khăn trong tuyển dụng giáo viên và nâng cao chất lượng giảng dạy, Bộ Giáo dục đã công bố kế hoạch tạo mới 32.916 vị trí giáo viên cho năm 2026. Bên cạnh đó, chính phủ đang trang bị micro cài áo cho tất cả giáo viên công lập nhằm hỗ trợ quá trình giảng dạy và cải thiện hiệu quả truyền đạt trong lớp học.

Đáng chú ý, để giảm gánh nặng tư vấn tâm lý cho giáo viên, 10.000 vị trí cộng tác viên tư vấn học sinh sẽ được tuyển dụng nhằm cung cấp dịch vụ hỗ trợ tâm lý và chăm sóc học sinh.

Bộ Giáo dục cũng chuẩn bị mở thêm ít nhất 11.268 vị trí nhân viên hành chính cấp II để đảm nhận các công việc hành chính trước đây do giáo viên kiêm nhiệm. Ngoài ra, 5.000 vị trí nhân viên phát triển dự án sẽ phụ trách triển khai các chương trình như Chương trình ăn uống dựa trên trường học.

Những điều bổ ích từ bài viết

  • Số lượng phòng học thiếu hụt ở Philippines đã giảm từ 165.443 xuống còn 143.543 tính đến tháng 6/2026.
  • Trong vòng 12 tháng từ tháng 8/2025 đến 7/2026 đã xây dựng thêm hơn 3.300 phòng học mới.
  • Ngân sách hơn 42 tỷ peso được phân bổ cho xây dựng phòng học mới trong năm 2026, gồm cả ngân sách trung ương và địa phương.
  • 32.916 vị trí giáo viên mới được tạo ra trong năm 2026 nhằm giảm thiếu hụt nhân sự giảng dạy.
  • Hơn 26.000 vị trí nhân sự hỗ trợ được tuyển dụng để giảm tải dạy học và cung cấp dịch vụ tư vấn học sinh.

Đăng ký bản tin QMVN

Nhận tin tổng hợp mỗi sáng - chỉ những bài đáng đọc, không spam.