Những điểm chính

  • Kỳ học mùa đông 2024/2025 có 267.249 sinh viên ngành công nghệ thông tin ở Đức, tăng so với năm trước.
  • Tỷ lệ thất nghiệp sinh viên mới tốt nghiệp ngành công nghệ thông tin ở Mỹ là 7%, cao hơn nhiều ngành khác.
  • Số lượng việc làm theo trình độ Thạc sĩ ngành IT ở Đức giảm hơn 33% từ 2023 đến 2024.
  • Hasso-Plattner-Institut tập trung đào tạo Digital Engineering để đáp ứng sự thay đổi của công nghệ AI.
  • Bộ Lao động Mỹ dự báo nhu cầu nhân lực CNTT tăng nhanh hơn trung bình các ngành nghề khác từ 2024 đến 2034.

Trí tuệ nhân tạo định hình lại ngành học công nghệ thông tin tại đại học

Khác với quan niệm cũ, AI không làm mờ nhạt vai trò của ngành công nghệ thông tin mà thực chất đang nâng cao các đòi hỏi kỹ năng chuyên sâu hơn. Thay vì chỉ viết mã lệnh, người học công nghệ thông tin tương lai cần nắm bắt toàn diện về cách thiết kế, vận hành và kiểm tra hệ thống kỹ thuật số phức tạp – đây được xem là bước tiến phát triển trọng yếu của ngành học này.

Tác động của AI đến thị trường lao động và lựa chọn ngành học

AI đã ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực như y tế, tuyển dụng và quản lý sản xuất, thay đổi phương thức làm việc trong giáo dục, hành chính và đại học. Những thành tựu của AI thậm chí đã vượt qua được các kỳ thi đại học, vốn trước đây chỉ dành cho các chuyên gia công nghệ cao, khiến nhiều người trẻ băn khoăn liệu ngành công nghệ thông tin còn cần thiết.