Học sinh Nga dẫn đầu tại Olympic Toán học Quốc tế với 4 huy chương vàng

Tại kỳ Olympic Toán học Quốc tế tổ chức ở Trung Quốc, học sinh Nga đã ghi dấu ấn mạnh mẽ với 4 huy chương vàng và 2 huy chương bạc. Đây là lần đầu tiên sau 5 năm, thí sinh Nga trở lại dự thi trực tiếp mà không bị hạn chế. Những người đoạt huy chương vàng bao gồm Arina Prokudina từ Trường Trung học Vật lý - Toán học số 31 tại Chelyabinsk; Andrey Shishko của Trường Trung học "Second School" mang tên V. Ovchinnikov tại Matx-cơ-va; Roman Kravchenko thuộc Trường Vật lý - Toán học Tổng thống số 239 ở Xanh Pê-téc-bua và Dmitry Grishko từ trường số 57 tại Matx-cơ-va.

Hai huy chương bạc được trao cho Maxim Bolshakov, học sinh trường nội trú số 2 quận Matx-cơ-va tại Kazan, Cộng hòa Tatarstan và Aleksandr Skvortsov cũng từ trường Tổng thống Vật lý-Toán học số 239 ở Xanh Pê-téc-bua.

Thành công của học sinh Nga tại kỳ thi quốc tế này được đánh giá cao bởi Phó Thủ tướng Dmitry Chernyshenko, người gọi đây là thành tích ấn tượng và khẳng định đam mê toán học cùng các môn khoa học tự nhiên là nền tảng cho các thành tựu tương lai của Nga.

Bộ trưởng Giáo dục Sergey Kravtsov nhấn mạnh rằng kết quả ổn định qua các năm của đội tuyển Nga phản ánh sức mạnh của hệ thống giáo dục quốc gia cùng tài năng của học sinh. "Mỗi huy chương là kết quả của sự nỗ lực và ý chí không chùn bước trước thử thách", ông nói thêm.

Không thể không nhắc đến công lao của đội ngũ giáo viên và huấn luyện viên, đứng đầu là Kirill Sukhov - Giám đốc Trung tâm Phát triển Giáo dục Toán học của Trường Vật lý - Toán học Tổng thống số 239, người trực tiếp dẫn dắt đội tuyển trong năm nay.

Maxim Pratusevich, Hiệu trưởng Trường Vật lý - Toán học Tổng thống, người đồng hành cùng đội tại Thượng Hải chia sẻ rằng thời tiết nóng 36 độ C là thách thức lớn nhất. Dù có phần tiếc nuối khi một thí sinh chỉ thiếu vài điểm để đạt huy chương vàng, đội là nhóm duy nhất từ năm 2000 đến nay không có điểm 0 cho bất kỳ bài thi nào, thể hiện sự kiên trì và lòng quyết tâm.

Theo ông, đề thi có tính chất cấp giáo sư, rất khó với cả các nhà toán học chuyên nghiệp, trải rộng qua bốn lĩnh vực chính gồm đại số, hình học, lý thuyết số và tổ hợp. Tuy nhiên, điểm đặc biệt là không chỉ đòi hỏi kiến thức sâu mà còn cần tư duy nhanh nhạy và khả năng suy luận logic sắc bén để nối tiếp được chuỗi suy nghĩ mà không bị mất mạch.

Cùng với thành công ở lĩnh vực toán học, học sinh Matx-cơ-va cũng giành được 4 huy chương (1 bạc và 3 đồng) tại Cuộc thi Olympic Kinh tế Quốc tế lần thứ 9 (IEO-2026) tổ chức từ ngày 12 đến 19/7 tại thành phố Thâm Quyến, Trung Quốc.

Cuộc thi năm nay quy tụ thí sinh từ 62 quốc gia và trải qua ba vòng thi bao gồm giải các bài tập về kinh tế, tài chính và phân tích các tình huống liên quan đến thực tiễn kinh tế hiện đại. Các đội còn trình bày dự án phát triển khu kinh tế đặc biệt dựa trên mô hình thành phố Suc Châu của Trung Quốc, với mục tiêu thúc đẩy sự tăng trưởng kinh tế nhanh chóng tại quốc gia của mình.

Maria Tyutina và Tatyana Pinskaya, học sinh Trường Trung học "Second School" mang tên V. Ovchinnikov, lần lượt đoạt huy chương bạc và đồng. Maria cho biết môn toán là nền tảng rèn luyện để cô phát triển tư duy rộng hơn trong kinh tế, đồng thời khẳng định yêu thích ngành học mới này là chìa khóa thành công, hơn là chỉ để dự thi lấy thành tích.

Tatyana cùng các thí sinh khác như Bakhtier Mirzoev từ Trường Đại học Cao học Kinh tế quốc dân Nga (HSE) và Maria Yakhricheva, học sinh Trường Đại học Tài chính cũng giành huy chương đồng cho thấy sức hấp dẫn và tính thực tiễn của lĩnh vực kinh tế.

Theo Rossiyskaya Gazeta

Bài viết được biên tập với sự hỗ trợ của công cụ trí tuệ nhân tạo (AI), tổng hợp từ các nguồn tin dẫn bên dưới và đã qua kiểm duyệt của toà soạn Quang Minh Việt Nam.